|
|
Проект в поддержку экологического образования школьников региона Северо-Восточной Азии создан в целях способствования сохранению окружающей среды региона Северо-Восточной Азии, в основе его проектов, таких как Детский международный симпозиум по проблемам экологии региона Северо-Восточной Азии, лежит предоставление будущему поколению защитников окружающей среды возможности для общения на международном уровне, способствование расширению кругозора и знаний по проблемам экологии, воспитание будущих экологов.
Детский международный симпозиум по проблемам экологии региона Северо-Восточной Азии проводится в качестве одного из проектов подкомиссии по экологии АРАССВА(NEAR) при поддержке региональных администраций. В 2004 году Симпозиум проводился в провинции Чунчоннам Южной Кореи по теме «Сохранение водных ресурсов», в 2005 году в провинции Ляонинь КНР (тема: «Создание общества рециркулятивного типа»), в 2006 году в Приморском крае РСФСР (тема: «Сохранение природной среды»).
Собранные в данном Отчете материалы включают в себя отчеты о результатах проведения Симпозиумов предыдущих лет, информацию о проблемах сохранения окружающей среды в регионах и о практических мероприятиях по их решению, мнения и взгляды детей на проблемы окружающей среды. Надеемся, что данный сборник послужит опорной точкой для планирования и подготовки мероприятий в области сохранения окружающей среды и развития международного сотрудничества в области экологии.
|
|
Отчеты об экологических мероприятиях в регионах – это доклады о мероприятиях, проведенных школьниками у себя в регионах на основе полученных в ходе участия в Симпозиуме знаниях. Отчеты об экологических мероприятиях в регионах были введены в 2006 году и являются своего рода «домашним заданием» для ребят.
В рамках данного мероприятия, ребята, по возвращении домой, собирают информацию об экологических мероприятиях, проводимых в их регионе при участии школы, экоклуба, района и затем предоставляют полученную информацию в виде краткого отчета. Ниже представлены все полученные нами отчеты. В списки внесены также отчеты по результатам ранее 2006 года, полученые позже.
Участники Симпозиума, рассказывая окружающим о полученном в ходе работы Симпозиума новом опыте и знаниях, осуществляют воспитательно-образовательную функцию и помогают окружающим еще раз почувствовать необходимость сохранения окружающей среды путем выполнения таких простых действий как сбор ресурсов, уборка территории вокруг школы, посадка деревьев.
Кроме того, через общение с местными органами экологического управления и экологическими подразделениями администраций регионов, школьникам предоставляется возможность повысить уровень знаний и расширить свой кругозор в области экологии, что, в свою очередь, послужит хороше предпосылкой для активного участия в экологических мероприятиях и расширения их масштаба.
|
(1) КНР (pdf:185KB)
|
(2) Япония (pdf:315KB)
|
(3) Монголия (pdf:135KB)
|
(4) Южная Корея (pdf:570KB)
|
(5) РСФСР (pdf:195KB) |
|
|